|
|
Душа : |
|
|
|
|
|
|
|
Методика |
|
|
|
Исторически сложилось так, что преподавание принято считать одновременно искусством и наукой. Рассмотрение его как искусства предполагает, что, поскольку преподавание представляет собой передачу знаний от человека к человеку, на первые места должны выдвигаться гибкость подхода, моральные ценности и эмоциональное участие....
подробнее...
|
Для того чтобы учебный процесс был эффективным, преподаватель должен иметь тщательно разработанный учебный план, максимально пригодный для работы с учащимися различного уровня подготовки. Учебный план занятий боевыми искусствами строится на основе последовательного освоения следующих тем......
подробнее...
|
|
|
Ежедневное планирование занятий крайне необходимо для эффективного воплощения в жизнь ваших замыслов. Составляя план урока, в первую очередь обращайте внимание на цели, которые вы намереваетесь достичь.....
подробнее...
|
Чтобы ваша педагогическая деятельность была эффективной, в первую очередь вы должны представлять себе те процессы, которые происходят в сознании учащихся каждый раз, когда вы излагаете им новый учебный материал.....
подробнее...
|
|
|
Чтобы учебный процесс имел смысл, преподавание должно быть эффективным, а обретенные учащимися знания - практически применимыми.....
подробнее...
|
Умение преподавателя поддерживать интерес учащихся к занятиям является одним из главнейших требований эффективности учебного процесса. Если ваши ученики не будут заинтересованы в получении новых знаний, вам просто некого будет учить.....
подробнее...
|
|
|
Предлагаемые в этом разделе вопросы помогут вам оценить эффективность вашего учебного плана и определить пути решения изложенных в настоящей главе задач, а также претворения в жизнь ваших собственных оригинальных идей....
подробнее...
|
На первый взгляд, эта тема может показаться не заслуживающей внимания, однако значение ее трудно переоценить. От того, что и как вы говорите, во многом зависит мнение, которое складывается о вас у учеников....
подробнее...
|
|
|